古诗:赋得古原草送别(节选) 白居易

古诗图片

春天来了,跟随老师一起来了解一些春天的季节特征吧

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<h3>古诗图片</h3> <h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3>春天来了,跟随老师一起来了解一些春天的季节特征吧<br></h3> <h3></h3><h3>1、一起来学习古诗,了解小草的自然生长规律吧!</h3><h3>2、结合图片,了解古诗是按时间顺序写的,春夏——秋冬——春夏,首尾呼应</h3> <h3></h3><h3>1、通过学习图片内容,了解了小草是随季节变化而变化的。</h3><h3>2、感受到小草顽强的生命力,即使枯萎了,到了春天又恢复了生机。</h3><h3>3、完整朗诵诗歌,感受五言律诗的节奏<br></h3> <h3>游戏环节:</h3><h3>家长和幼儿接龙朗读古诗。</h3><h3>拍节奏朗读古诗。</h3><h3>家长说诗意,幼儿说对应诗句。</h3><h3>肢体动作表现古诗。</h3> <h3>延伸活动:</h3><h3>1、幼儿作画,结合自己的画朗诵古诗。</h3><h3>2、随意画出古诗中的画,根据诗句,进行排序。</h3>

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